1. Basiskurs für Mitarbeitende in Schulbibliotheken erfolgreich abgeschlossen

14 Mitarbeitende aus acht Schulen erwarben in einem mehrmonatigen Basiskurs grundlegende Informationen und Fertigkeiten für die Organisation und die Arbeitspraxis in ihren Schulbibliotheken. Die meist fachfremden, zum Teil ehrenamtlich Engagierten erhalten so die Möglichkeit, die Arbeit in ihren Schulbibliotheken auf ein qualifiziertes Fundament zu stellen. Die vielfältigen Kursinhalte reichten von Aufbau und Organisation von Schulbibliotheken bis zur Planung und Durchführung von Angeboten für die Vermittlung von Medien- und Informationskompetenz.

Eine gut funktionierende Schulbibliothek ist ein lebendiger Ort im Mittelpunkt der Schule. Der Erfolg steht und fällt mit qualifiziertem, engagiertem Personal. Schulbibliotheken sind nicht nur Medienzentren und Unterrichtsort, sondern auch lebendige Orte im Schulleben, Partnerinnen in der Leseförderung und Treffpunkt für Schülerinnen und Schüler.

Neben der Förderung fachlicher Grundlagen standen auch der Austausch und die Vernetzung im Vordergrund. Schulbibliotheken sollen sichtbar gemacht werden – da waren sich alle Teilnehmenden einig. Vernetzung, Öffentlichkeitsarbeit und die Darstellung der Schulbibliotheken in der Deutschen Bibliotheksstatistik sind erste wesentliche Schritte hin zu einer Verbesserung des Images von Schulbibliotheken.

Die Förderung durch das Land Schleswig-Holstein ermöglicht, das Thema Schulbibliotheken in den Blick zu nehmen. „Sowohl im Bibliotheksgesetz, als auch im Schulgesetz von Schleswig-Holstein wird die besondere Bedeutung von Schulbibliotheken bei der Umsetzung des Bildungsauftrags für Kinder und Jugendliche betont. Schulbibliotheken leisten einen wichtigen Beitrag bei der Vermittlung von Lese- und Informationskompetenz im Rahmen der Schulbildung.“ Dr. Brigit Janzen, zuständig für Kulturelle Bildung in der Abteilung Kultur des Ministeriums, sieht den Basiskurs als einen weiteren Baustein für die Umsetzung der „Rahmenvereinbarung zur Bildungspartnerschaft von Bibliotheken und Schulen“, die das Ministerium mit der Büchereizentrale Schleswig-Holstein und dem Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen 2021 abgeschlossen hat.

„Mit dem Basiskurs schließen wir eine Lücke in der Kooperation zwischen Bibliotheken und Schulen. Der neue Fokus auf Schulbibliotheken ermöglicht eine engere Zusammenarbeit von Stadt- und Gemeindebibliotheken mit den Schulbibliotheken vor Ort,“ erläutert Oke Simons, Direktor der Büchereizentrale Schleswig-Holstein, das neue Aufgabenfeld der Arbeitsstelle Bibliothek und Schule.

„Gemeinsam übernehmen wir die Verantwortung für die Qualifizierung, Betreuung und Weiterentwicklung der Schulbibliotheken. Als gesetzter Partner im Bereich Fortbildung bringt das IQSH gern unsere Nähe zu den Schulen und unsere fachliche Expertise in diesen Prozess ein,“ sagte Gesa Ramm, Direktorin des IQSH. Sie freue sich auf die kommenden Projekte, insbesondere hervorragende Praxis herauszustellen durch die Auszeichnung besonders guter Schulbibliotheken mit dem noch gemeinsam zu entwickelnden landesweiten Qualitätssiegel.

Schulbibliotheken gibt es zwar laut einer Untersuchung an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg von 2019 in fast 80 Prozent der Schulen in Schleswig-Holstein, aber über die Ausstattung und die Qualität der Arbeit ist bisher sehr wenig bekannt. Eine der Aufgaben aus der Rahmenvereinbarung ist es daher, mehr über die Schulbibliotheken vor Ort zu erfahren. Um Schulbibliotheken nach außen sichtbar zu machen, sind sie aufgerufen, sich auf dem Portal für Schulbibliotheken zu informieren und sich miteinander zu vernetzen.

Weitere Informationen:

Flyer zum Basiskurs für Mitarbeitende in Schulbibliotheken: https://www.schulbibliotheken-sh.de/angebote/basiskurs.html


„Rahmenvereinbarung zur Bildungspartnerschaft von Bibliotheken und Schulen“: https://www.bz-sh.de/leistungen/beratung/kooperation-bibliothek-und-schule


Bachelorarbeit: Neeser, Celine: „Eine quantitative Studie zum aktuellen Stand der Schulbibliotheken in Schleswig-Holstein – 2019 vs. 2007“ Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Department Information 2019:   https://reposit.haw-hamburg.de/handle/20.500.12738/11107


„Ergebnisse der Umfrage zum Stand von Schülerbüchereien in Schleswig-Holstein 2007“: https://www.bz-sh.de/fileadmin/downloads/projekte/arbeitshilfen/bz-sh-Umfrage-Schulbibliotheken.pdf

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