Schulbibliotheken im Fokus
Informationen, Angebote, Vernetzungen für Schulbibliotheken in Schleswig-Holstein
Leseband.SH als Chance zur Kooperation für Schulbibliotheken
Seit August 2024 ist nun das Leseband.SH in 30 Grundschulen des Landes im Einsatz. Weitere werden folgen, das Leseband.SH wird sich bald über alle Grundschulen erstrecken. 20 Minuten Lesezeit jeden Tag übt das Lesen und festigt diese neue, wichtige Kompetenz auch über die reine Unterrichtszeit hinaus.
Was genau unter dem Leseband.SH verstanden wird, wie es in den Schulen umgesetzt wird schildert die dazu gehörende Handreichung des Bildungsministeriums.
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Online-Messe: EDV und Bibliothekssoftware in Schulbibliotheken Schleswig-Holstein
Auch oder gerade in Schulbibliotheken ist ein zeitsparendes Management von Medien und Ausleihen notwendig. Dabei helfen bewährte EDV-Systeme und Bibliotheksprogramme, die auch für kleines oder auch kein Geld mit wenig Aufwand in den Schulbibliotheken installiert und genutzt werden können. Einen Über- und vor allem einen Einblick in verschiedene Programme bietet die Online-Messe: EDV und Bibliothekssoftware in Schulbibliotheken Schleswig-Holstein am 19./29.2.2025 .
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KI Thema auf dem Landesfachtag Schulbibliothek in Schleswig-Holstein
Auf dem Landesfachtag für Schulbibliotheken in Schleswig-Holstein werden jährlich im November aktuelle Themen in Vorträgen und Workshops angeboten. Neben dem fachlichen Input sind vor allem auch der Austausch und die Vernetzung für Interessierte und Mitarbeitende in Schulbibliotheken wichtiger Bestandteil der ganztägigen Fortbildung.
Der nächste Landesfachtag findet am 9. November 2024, 9:45 – 16:00 Uhr in der Grundschule Neustädter Bucht in Ostholstein statt.
Anmeldung: https://formix.lernnetz-sh.de/iqsh/lehrkraft/veranstaltungstermine DEU 1908
Hauptthema 2024:
„HAL900 in der Schulbibliothek - Chancen und Risiken durch K.I. für Schulbibliotheken“ mit Christoph Deeg
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"Handbuch Bibliothekspädagogik" erschienen
Der Bereich der Bibliothekspädagogik deckt inzwischen viele pädagogische und didaktische Bedarfe der Kolleg*innen aus den Bibliotheken ab, die die alltägliche Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und erwachsenen Nutzer*innen leisten. Sie liefert – ebenso wissenschaftlich fundiert, wie auch praktisch anwendbar – Inhalte, Hintergründe und praktische Tipps. Diese zentral zusammenzustellen und übersichtlich zu präsentieren ist das Ziel des „Handbuch Bibliothekspädagogik“.
Ein kostenloser Download stellt das Handbuch allen Interessierten zur Verfügung.